Atención integral
Las tareas dirigidas son una
ventaja para el niño porque le ofrecen asistencia integral, en vista de
que son atendidos por separado según sus
capacidades intelectuales, la edad, el grado que cursa y su agilidad mental.
La idea es darles a
los padres y docentes las herramientas
para facilitarles el trabajo y que el niño tenga un mejor aprendizaje en
la clase”, agrega la educadora. Señala
que cada grupo y estudiante tiene sus
necesidades particulares, pero el objetivo siempre es el mismo: encaminarlos y crearles conciencia
de que sí pueden mejorar en el aula, de que sí pueden ser buenos
estudiantes y que además les va a gustar porque trabajan de forma didáctica
para no aburrirse.
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